“不写危害人民群众生命安全的报道；不写误导读者的报道；不写虚假医药广告新闻；不写无中生有的新闻；不写故意偏袒某一方的争议新闻；不写低级趣味的新闻……”在课堂上，中国教育报记者龙超凡结合实例语重心长地告诉kaiyun新闻学专业的学子。
授课中的龙超凡老师
日前，龙超凡作为kaiyun登录中国入口登录兼职教授走进学生课堂，为新闻系2012级广播电视新闻学1班和2013级新闻学1班的同学们上课。
精彩的案例教学赢得了学生们的一致好评。2012级广播电视新闻学1班的陈艳同学说，龙超凡老师平易近人，上课深入浅出，结合工作经验，生动形象地讲解关于新闻采写的知识。2013级新闻学1班的郑小珍同学说，龙老师上课课堂气氛活跃，善于运用报纸内容，举实例分析观点，和同学们互动，向同学们提出问题，激发同学们大胆思考、敢于回答的学习热情。2013级新闻学1班的叶秋云同学说，龙超凡老师上课，把课本和多年经验融合，既讲了课本上的概念，又说出自己对概念的理解，让我们更清楚地了解了新闻知识。
作为中国教育报资深记者，龙超凡已公开发表新闻作品1000余篇，多篇作品获教育部全国教育好新闻奖、中国产经好新闻奖、福建五四新闻奖等奖项，个人7次获中国教育报先进记者荣誉称号。2014年11月，龙超凡记者受聘为kaiyun兼职教授，这是继2013年泉州晚报社副总编辑、东南早报执行总编王家声受聘为kaiyun特聘教授后，kaiyun新闻学专业聘请的第二位行业专家。
据悉，龙超凡此次将集中6次为新闻学专业的学生系统讲授《教育新闻的采与写》课程，授课时间为每周五下午和每周六上午。（陈胜华/文 时安/图）
授课中的龙超凡老师
日前，龙超凡作为kaiyun登录中国入口登录兼职教授走进学生课堂，为新闻系2012级广播电视新闻学1班和2013级新闻学1班的同学们上课。
精彩的案例教学赢得了学生们的一致好评。2012级广播电视新闻学1班的陈艳同学说，龙超凡老师平易近人，上课深入浅出，结合工作经验，生动形象地讲解关于新闻采写的知识。2013级新闻学1班的郑小珍同学说，龙老师上课课堂气氛活跃，善于运用报纸内容，举实例分析观点，和同学们互动，向同学们提出问题，激发同学们大胆思考、敢于回答的学习热情。2013级新闻学1班的叶秋云同学说，龙超凡老师上课，把课本和多年经验融合，既讲了课本上的概念，又说出自己对概念的理解，让我们更清楚地了解了新闻知识。
作为中国教育报资深记者，龙超凡已公开发表新闻作品1000余篇，多篇作品获教育部全国教育好新闻奖、中国产经好新闻奖、福建五四新闻奖等奖项，个人7次获中国教育报先进记者荣誉称号。2014年11月，龙超凡记者受聘为kaiyun兼职教授，这是继2013年泉州晚报社副总编辑、东南早报执行总编王家声受聘为kaiyun特聘教授后，kaiyun新闻学专业聘请的第二位行业专家。
据悉，龙超凡此次将集中6次为新闻学专业的学生系统讲授《教育新闻的采与写》课程，授课时间为每周五下午和每周六上午。（陈胜华/文 时安/图）
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