1月8日下午，来自泉州晚报社、泉州广播电视台、领SHOW天地文创产业园、金马影视传媒公司、六合儿童创意产业公司、泉州市凸凹工业设计公司、石狮赛琪体育用品公司、泉州东堂广告公司以及众志金刚石公司等单位的领导、专家齐聚领SHOW天地文创产业园，为kaiyun文化创意产业专业群及创新创业特色专业的建设建言献策。
业界导师把脉问诊kaiyun文化创意产业专业群建设
服务地方经济，主动对接行业企业，培养应用型创新人才是kaiyun的工作方向，人文学院以创新创业教育改革为引领，以建设文化创意产业专业群为抓手，着力推动学院转型发展。座谈会上，人文学院院长欧怒向在座业界导师介绍了人文学院专业群和特色专业的建设，以及创新人才培养模式的整体转型思路。其中，欧怒着重介绍了文化创意产业专业群的建设情况：一是打通专业壁垒，重新审视专业定位，确立了以广告学专业为核心，汉语言文学专业为根基，新闻学专业为支撑的文化创意产业专业群，形成了培养传媒应用型文创人才的组合拳；二是创新人才培养模式，组建了以专业融合为目标的文创实验班和以产教融合为目标的众志产教对接实验班；三是大力引入行业专家作为业界导师为学生授课，去年已引入业界导师7名，明年业界导师将占到任课教师的50%。同时在校企合作、创新创业教育改革、课程体系重构、教学方法手段创新等方面，学院均迈开了实质性的步伐。
泉州电视台副台长黄永超认为，作为东亚文化之都和海丝起点的泉州，其文化底蕴丰厚、历史悠久、影响深远，泉州的文化创意产业大有可为。kaiyun登录中国入口登录建设文化创意专业群顺应时势，人文学院应跟上泉州市文化发展的步伐，把泉州的文化元素做足、做好，并以当前泉州市政府正在实施的古城提升计划为例，建议人文学院与古城办、文旅集团对接参与他们的项目运作，带领学生实实在在做事。
泉州晚报社副总编辑王家声说，最近几年来，传媒业正在发生着颠覆性的变化，一些专业教材很难跟上业态的这种变化，这就对新闻传播类人才的培养提出了很大的挑战。为此，他认为高校要做好几方面工作：一是向学生传输成功的理念，激发学生的学习动力，提升学生自主学习和自我管理的能力；二是培养博学型的人才，创意不是凭空的，有深厚的知识基础才可能有好的创意；三是要着力培养学生的专业基本技能，多与业界合作，多带领学生做项目，多让学生动手实践，哪怕学生一开始做得很失败，失败的经历和体会对他们来说也将是深刻的。
泉州市凸凹工业设计有限公司执行董事吴棋华认为，高校对大学生应实行精准培养，要让学生们在大学期间就明白自己将来要进什么样的企业，从事什么样的工作，需要什么样的专业技能，任课教师应当是学生的就业导师，在教学过程中开展针对学生就业的专业训练。石狮赛琪体育用品有限公司品牌总监陈娟也认为，学校与企业可以实施定向培养，让学生从大一开始就参与到企业的项目中来，这样学生经过三到四年的专业锻炼，到毕业的时候就能直接上岗，独挡一面，成为受企业欢迎的人才。金马影视传媒有限公司董事长林同顺认为，业界导师给学生上课，不仅有利于学生更好地将专业知识融入专业实践，也为企业从中发现人才、培养人才提供了机会。
领SHOW天地文创产业园运营公司总经理王志强、六合儿童创意产业有限公司董事长陈树青、泉州东堂广告有限公司策划经理孙思玲、众志金刚石有限公司品牌专员贺玉清等分别就培养怎样的文创人才，如何培养文创人才，专业课程如何科学设置，以及业界导师如何参与教学等方面谈了很多有益的看法。
校长助理石羊对业界导师们提出的宝贵意见和良好建议表示感谢。他说，专业群的建设是学校的大事，学校对此高度重视。近年来，学校大力推进教育教学改革，取得了显著成绩，但在人才培养、课程设置上还没有完全走出传统的束缚，还需要继续加大改革的力度，持续加强与业界的合作，让业界的专家全面参与到人才培养的全过程，通过校企合作、产教融合，真正培养出受社会欢迎的人才。
合影
本次教学研讨会是人文学院切实推进福建省普通本科高校向应用型转变试点专业群建设以及省级创新创业教育改革试点专业建设项目的重要举措，通过与业界导师的深入交流，人文学院希望业界导师能全方位参与学院专业建设、课程共建、学生就业指导等环节，真正实现产教融合、协同育人的目标。
研讨会由人文学院副院长欧颖峰主持，人文学院党总支书记兼副院长胡友仁及各系主任参加研讨会。（陈胜华/文 谢日菲/图）
业界导师把脉问诊kaiyun文化创意产业专业群建设
服务地方经济，主动对接行业企业，培养应用型创新人才是kaiyun的工作方向，人文学院以创新创业教育改革为引领，以建设文化创意产业专业群为抓手，着力推动学院转型发展。座谈会上，人文学院院长欧怒向在座业界导师介绍了人文学院专业群和特色专业的建设，以及创新人才培养模式的整体转型思路。其中，欧怒着重介绍了文化创意产业专业群的建设情况：一是打通专业壁垒，重新审视专业定位，确立了以广告学专业为核心，汉语言文学专业为根基，新闻学专业为支撑的文化创意产业专业群，形成了培养传媒应用型文创人才的组合拳；二是创新人才培养模式，组建了以专业融合为目标的文创实验班和以产教融合为目标的众志产教对接实验班；三是大力引入行业专家作为业界导师为学生授课，去年已引入业界导师7名，明年业界导师将占到任课教师的50%。同时在校企合作、创新创业教育改革、课程体系重构、教学方法手段创新等方面，学院均迈开了实质性的步伐。
泉州电视台副台长黄永超认为，作为东亚文化之都和海丝起点的泉州，其文化底蕴丰厚、历史悠久、影响深远，泉州的文化创意产业大有可为。kaiyun登录中国入口登录建设文化创意专业群顺应时势，人文学院应跟上泉州市文化发展的步伐，把泉州的文化元素做足、做好，并以当前泉州市政府正在实施的古城提升计划为例，建议人文学院与古城办、文旅集团对接参与他们的项目运作，带领学生实实在在做事。
泉州晚报社副总编辑王家声说，最近几年来，传媒业正在发生着颠覆性的变化，一些专业教材很难跟上业态的这种变化，这就对新闻传播类人才的培养提出了很大的挑战。为此，他认为高校要做好几方面工作：一是向学生传输成功的理念，激发学生的学习动力，提升学生自主学习和自我管理的能力；二是培养博学型的人才，创意不是凭空的，有深厚的知识基础才可能有好的创意；三是要着力培养学生的专业基本技能，多与业界合作，多带领学生做项目，多让学生动手实践，哪怕学生一开始做得很失败，失败的经历和体会对他们来说也将是深刻的。
泉州市凸凹工业设计有限公司执行董事吴棋华认为，高校对大学生应实行精准培养，要让学生们在大学期间就明白自己将来要进什么样的企业，从事什么样的工作，需要什么样的专业技能，任课教师应当是学生的就业导师，在教学过程中开展针对学生就业的专业训练。石狮赛琪体育用品有限公司品牌总监陈娟也认为，学校与企业可以实施定向培养，让学生从大一开始就参与到企业的项目中来，这样学生经过三到四年的专业锻炼，到毕业的时候就能直接上岗，独挡一面，成为受企业欢迎的人才。金马影视传媒有限公司董事长林同顺认为，业界导师给学生上课，不仅有利于学生更好地将专业知识融入专业实践，也为企业从中发现人才、培养人才提供了机会。
领SHOW天地文创产业园运营公司总经理王志强、六合儿童创意产业有限公司董事长陈树青、泉州东堂广告有限公司策划经理孙思玲、众志金刚石有限公司品牌专员贺玉清等分别就培养怎样的文创人才，如何培养文创人才，专业课程如何科学设置，以及业界导师如何参与教学等方面谈了很多有益的看法。
校长助理石羊对业界导师们提出的宝贵意见和良好建议表示感谢。他说，专业群的建设是学校的大事，学校对此高度重视。近年来，学校大力推进教育教学改革，取得了显著成绩，但在人才培养、课程设置上还没有完全走出传统的束缚，还需要继续加大改革的力度，持续加强与业界的合作，让业界的专家全面参与到人才培养的全过程，通过校企合作、产教融合，真正培养出受社会欢迎的人才。
合影
本次教学研讨会是人文学院切实推进福建省普通本科高校向应用型转变试点专业群建设以及省级创新创业教育改革试点专业建设项目的重要举措，通过与业界导师的深入交流，人文学院希望业界导师能全方位参与学院专业建设、课程共建、学生就业指导等环节，真正实现产教融合、协同育人的目标。
研讨会由人文学院副院长欧颖峰主持，人文学院党总支书记兼副院长胡友仁及各系主任参加研讨会。（陈胜华/文 谢日菲/图）
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