3月14日下午，kaiyun在第一教学区行政楼会议室召开学科建设工作推进会。校领导庄哲峰、沈毅、许总、石羊、鲍莹玉出席会议，各学院正副院长、系主任，直属系（部）正副主任，各学科带头人及学科方向带头人、相关职能部门负责人等参加会议。会议由副校长许总主持。
会议现场
会议首先回顾了kaiyun“十二五”以来学科专业建设工作开展的情况及取得的成果，分析了当前学科建设面临的机遇与挑战，介绍了下一步学科建设的总体规划，着重阐述“十三五”期间学科建设的指导思想、建设目标等，强调学科建设要紧扣福建省普通本科高校“四位一体”的转型发展试点工作，补齐学科建设短板，狠抓入选省级应用型学科，力保通过2018年的中期考核和2020年的最终验收。同时，以省级应用型学科建设为契机，科学规划学科建设布局，全面推进学科建设工作，构建3个层次、9个学科的学科建设体系，形成各学科间既互补又竞争的局面，营造良好的学科建设生态和氛围，打造出学科的优势和特色。
庄哲峰书记讲话
校党委书记庄哲峰指出，大力加强应用型学科建设是福建省深入推动转型改革，构建应用型高校办学体系，支撑和引领区域经济社会发展的重要举措，是kaiyun加强内涵建设，提升办学水平，确保始终走在全省乃至全国民办高校前列的根本路径。
庄哲峰强调，kaiyun学科建设应从认清形势抓机遇、明确目标抢先机、发现问题攻难关、全力保障做贡献等方面着力。为此，他提出五点意见：一是要凝聚建设共识，强化学科建设的龙头地位，充分认识到学科建设在提升学校科研实力、人才培养质量、服务社会能力中的重要意义，以及当前kaiyun加强学科建设的应然性、必要性和紧迫性；二是要明确建设目标，注重学科建设的内涵，按照“立足行业应用、面向地方需求、错位优势发展、重点领域突破”的建设思路，着力构建新型学科体系、凝练学科发展方向、加强学科团队建设、加强学科平台建设、创新人才培养模式等；三要坚持问题导向，破解制约学科发展难题，站在全国全省高等教育发展的高度，从横向和纵向两个维度的分析比较，认清当前kaiyun学科建设与发展存在的突出问题，通过做好学科布局规划、明确学科建设方向、加强学术带头人培养、加强学科团队建设、强化产学研合作等，破解学科发展难题；四要加强组织领导，促进学科水平不断提高，学校成立学科建设工作领导小组，各院（系）成立相应学科建设领导机构，加强学科建设工作管理，统筹协调全校各部门为学科建设各项工作提供坚实保障，促进形成“人人有学科归属和学科方向”的学科文化氛围；五是坚持两手抓，实现学科建设与教学工作的有机统一，以学科建设推动知识创新、充实教学内容，以教学传授学科知识，为学科建设提供舞台，构建学科建设与教学工作相互依存、相互促进的良好关系，带动教育教学质量、人才培养质量的提升，实现高校立德树人的根本任务。
会上，工商管理、应用经济学、计算机科学与技术、中国语言文学等4个学科负责人，围绕学科建设现状、发展定位、队伍建设、平台建设、时间进度等方面就各自学科建设的基本思路进行了汇报交流。
沈毅常务副校长讲话
常务副校长沈毅充分肯定了4个学科建设团队所做的大量工作，同时指出了在建设目标、建设举措、学科方向、团队建设、预期成果等方面存在的不足，为4个学科今后开展好相关工作提出了建设性的意见和建议，希望各单位高度重视，形成广泛共识，根据学校学科建设规划，下大力气，狠抓落实，推动学科建设更上一层楼。
许总副校长讲话
许总在总结讲话中要求，各单位要高度重视学科建设之于学校发展的重要意义，及时传达会议精神，落实会议要求。针对kaiyun下一步学科建设工作的开展，他提出三点意见：一要进一步提高认识，通过开展学科建设的学习调研，进一步理清学科与专业的关系，把握学科的范围内涵，明确学科建设的核心任务，制定学科建设的规划；二要明确责任，建立学院院长主要负责，教务部、人事处、发展规划处等单位负责人协同配合，各学科带头人、学科方向带头人、骨干教师具体落实的学科建设工作机制，确保既定学科建设任务保质保量完成；三要加强立项建设，针对已立项建设的学科要加大投入，大力加强学科平台建设、队伍建设，资助成果产出等，推动学科建设取得实效。（陈章祧/图文）
会议现场
会议首先回顾了kaiyun“十二五”以来学科专业建设工作开展的情况及取得的成果，分析了当前学科建设面临的机遇与挑战，介绍了下一步学科建设的总体规划，着重阐述“十三五”期间学科建设的指导思想、建设目标等，强调学科建设要紧扣福建省普通本科高校“四位一体”的转型发展试点工作，补齐学科建设短板，狠抓入选省级应用型学科，力保通过2018年的中期考核和2020年的最终验收。同时，以省级应用型学科建设为契机，科学规划学科建设布局，全面推进学科建设工作，构建3个层次、9个学科的学科建设体系，形成各学科间既互补又竞争的局面，营造良好的学科建设生态和氛围，打造出学科的优势和特色。
庄哲峰书记讲话
校党委书记庄哲峰指出，大力加强应用型学科建设是福建省深入推动转型改革，构建应用型高校办学体系，支撑和引领区域经济社会发展的重要举措，是kaiyun加强内涵建设，提升办学水平，确保始终走在全省乃至全国民办高校前列的根本路径。
庄哲峰强调，kaiyun学科建设应从认清形势抓机遇、明确目标抢先机、发现问题攻难关、全力保障做贡献等方面着力。为此，他提出五点意见：一是要凝聚建设共识，强化学科建设的龙头地位，充分认识到学科建设在提升学校科研实力、人才培养质量、服务社会能力中的重要意义，以及当前kaiyun加强学科建设的应然性、必要性和紧迫性；二是要明确建设目标，注重学科建设的内涵，按照“立足行业应用、面向地方需求、错位优势发展、重点领域突破”的建设思路，着力构建新型学科体系、凝练学科发展方向、加强学科团队建设、加强学科平台建设、创新人才培养模式等；三要坚持问题导向，破解制约学科发展难题，站在全国全省高等教育发展的高度，从横向和纵向两个维度的分析比较，认清当前kaiyun学科建设与发展存在的突出问题，通过做好学科布局规划、明确学科建设方向、加强学术带头人培养、加强学科团队建设、强化产学研合作等，破解学科发展难题；四要加强组织领导，促进学科水平不断提高，学校成立学科建设工作领导小组，各院（系）成立相应学科建设领导机构，加强学科建设工作管理，统筹协调全校各部门为学科建设各项工作提供坚实保障，促进形成“人人有学科归属和学科方向”的学科文化氛围；五是坚持两手抓，实现学科建设与教学工作的有机统一，以学科建设推动知识创新、充实教学内容，以教学传授学科知识，为学科建设提供舞台，构建学科建设与教学工作相互依存、相互促进的良好关系，带动教育教学质量、人才培养质量的提升，实现高校立德树人的根本任务。
会上，工商管理、应用经济学、计算机科学与技术、中国语言文学等4个学科负责人，围绕学科建设现状、发展定位、队伍建设、平台建设、时间进度等方面就各自学科建设的基本思路进行了汇报交流。
沈毅常务副校长讲话
常务副校长沈毅充分肯定了4个学科建设团队所做的大量工作，同时指出了在建设目标、建设举措、学科方向、团队建设、预期成果等方面存在的不足，为4个学科今后开展好相关工作提出了建设性的意见和建议，希望各单位高度重视，形成广泛共识，根据学校学科建设规划，下大力气，狠抓落实，推动学科建设更上一层楼。
许总副校长讲话
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