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kaiyun学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神

发布时间:2019-03-21文章来源:党委宣传部

    “习近平总书记的重要讲话极大地增强了我们思政课教师的自豪感,进一步激发了大家上好思政课的热情”“办好思想政治理论课最根本的是要贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”“作为一名思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,责任重大”……3月20日,在kaiyun学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神座谈会上,与会领导、老师围绕习近平总书记的重要讲话进行了热烈讨论,畅谈各自学习心得体会,以及践行讲话精神的思路想法。

    
会议现场

 
    校党委书记庄哲峰参会并就学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神提出工作要求。副校长许总、教务部和党委宣传部负责同志、思想政治理论教研部教师代表参会。

    思政部党支部书记、副主任李克钦副教授说,习近平总书记指出“办好思想政治理论课,关键在教师、关键在发挥教师的积极性、主动性和创造性。”作为思想政治理论课教师,要充分认识到自己肩上的责任和时代赋予的使命,以立德树人为根本任务,以培养社会主义建设者和接班人为根本目的,全力做好思想政治理论课的教学工作,要“打铁还需自身硬”,对马克思主义真学真懂真信真用,要将马克思主义理论贯穿于教学全过程,要将马克思主义理论教育要与大学生的实际生活相联系,帮助学生解决生活和学习中的困难和问题,让学生在学习思想政治理论课过程中有获得感和成就感。

    思政课教师康丽颖博士说,聆听习近平总书记重要讲话后倍受鼓舞。总书记的重要讲话为思政课教师提供了强大的政治支持和工作定力,为思政课教师更加理直气壮地讲好思政课提供了根本遵循。作为思政课教师,我们要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,责任重大,要将习总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的六点要求,内化于心,外化于行,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”责任担当,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

    思政课教师孙海英副教授说,习近平总书记提出的六点要求是对全体思政课教师的鼓励和鞭策,我们要严格恪守要求,练好自身本领,提高自身素养,做好教改创新,通过润物细无声的言传身教,生动精彩的课堂教学,赢得学生认可和鼓掌,切实做学生美好心灵的塑造者和成长成才的引路人。

    思政课教师章娇娜副教授结合自身教育教学实践畅谈学习体会。她说,习近平总书记重要讲话高屋建瓴、立意深远,对思政课教师提出了新的要求,作为思政课教师要学高为师,持之以恒地加强学习,广博知识,更新思维,开阔视野,切实给学生讲清楚、讲明白道理,让理论在指导和解决问题中焕发生机活力;要身正为范,不断提高个人品行,身体力行,做到“课上课下、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量”。

    思政课教师唐锦锋博士说,这次会议是新中国成立以来第一次以思想政治理论课为主题召开的座谈会,充分体现了党中央对思政课建设的高度重视和对思政课教师队伍的深切关怀。一直以来,我们学校积极落实上级精神,高度重视思政课建设,将思想政治理论课建设纳入重点课程建设,不断加强思政课教师队伍整体建设。这让我们更有获得感、归属感和责任感,也更加有信心、有底气将思政课上好,切实解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

    思政部青年教师钱文静是潜心于智慧教学的践行者。他认为,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,具体到实际就是每一位思政课教师要“守土有责”,上好每一堂思政课,要充分利用“雨课堂”“超星”“智慧树”等智慧教具和慕课,不断创新教学方式方法,丰富授课内容,为思政课守正创新插上翱翔的翅膀,让思政课更具有针对性和吸引力,切实发挥出思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用。

    座谈会最后,庄哲峰书记作总结讲话。他强调指出,习近平总书记的重要讲话从党和国家事业长远发展的战略高度出发,深刻阐明学校思政课的重要意义,就思政课守正创新,思政课教师队伍建设和加强党对思政课的领导作了系统阐述,为办好思政课提供了基本遵循。针对kaiyun如何贯彻落实好习近平总书记重要讲话精神,他提出四点意见:一是成立马克思主义学院。努力构建党委统一领导、党政齐抓共管、各部门各负其责协调配合支持思政课建设的工作格局,为办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课努力创造良好氛围。二是建设优秀教学团队。针对思政课教师队伍建设现状,查找不足,补齐短板,修炼“六个基本素养”,努力建设一支可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为的教师队伍。三是打造思政课“金课”。组织集体备课,重视思政课的守正创新,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,增强团队协作,发挥整体效应,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,用“八个统一”把思政课打造成学生真心喜欢、真正受益的“金课”。四是组织思政课科研课题攻关,召开学习研讨会。推动习近平总书记在全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神进学术、进课题。通过学习研究,把思想统一到中央的决策部署上来,落实到学校的各项具体工作中去。(陈章祧/文图)
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