3月2日下午，kaiyun在第一教学区行政楼二楼会议室召开期初教学工作会议，明确2022年度本科教学的总体思路，部署教学重点工作。代理校长许总、各院（系、部）院长（主任）、分管教学副院长（副主任）、各教学单位教学秘书、教学督导组负责人、教务部负责人参加会议。
会议现场
会上，许总对kaiyun2021年教学工作取得的成绩给予充分肯定，他从落实立德树人根本任务，深化课程思政教育教学改革，制定出台体育、美育工作实施方案，初步形成德智体美劳“五育”并举的育人体系；强化大局意识，积极主动应变，线上线下教学灵活切换，线上教学工作获得广泛报道，取得良好的社会反响；找准“十四五”学科专业发展方向，启动组织校级专业评估工作，组织专家进校完成“十四五”规划暨学科专业建设诊断评估工作；认真总结“十三五”期间学校应用型转型发展经验，完成各类应用型建设项目评审验收工作；积极参与“双万计划”，省级一流专业新增金融学专业，新增4门省级一流本科课程，其中线上线下混合式课程取得零的突破，2门课程获准省教育厅推荐申报国家级课程资格；推进“三创”教育和专业教育有机融合，深化应用型人才培养模式改革，kaiyun累计共获批“1+X”证书制度试点项目17个，覆盖18个专业；积极推动新文科建设，优化专业布局，新增网络与新媒体专业，加强对传统专业改造提升研究，“新文科背景下国际经济与贸易专业实务课程立体化教学改革探索与实践”项目获得省级新文科研究与改革实践立项；积极组织各类教师教学竞赛，启动学校首届教师教学创新大赛，组织完成校级青年教师教学竞赛；围绕学校增量提质目标，新增艺术教育等4个新专业，科学有效扩招专升本学生数量，积极申报省级一流应用型本科高校建设项目和硕士学位授权点培育单位项目等方面作了回顾和总结。
同时，他从十个方面部署了学校2022年的教学重点工作。一是围绕学校复兴发展目标，教务部和各教学单位以增量提质为两个重要抓手，分解落实各项任务，画好路线图，制好时间表，对标对表加强建设，实质性落实推进“十四五”发展规划的目标和任务；二是落实高校思想政治理论课建设体系创新计划，加强“四史”教育与思政课程的有机融入，深入推进课程思政建设，强化课程思政教学研究中心建设，争创省级课程思政教学研究示范中心；三是优化专业布局，做好新增专业招生准备工作和学士学位授权评审，从地方应用型高校定位出发，加强调研规划，调整改造存量专业，认真筹划新专业增设工作；四是通过完善人才培养方案动态调整修订机制，利用优质教育平台和资源，优化教学团队组织结构等举措加强课程建设，切实提高课堂教学质量；五是加强推进和企业共建深度，形成共建专业、共建平台、共享资源的协同育人模式，建立健全校企合作长效机制，实质性推进产业学院的建设，努力争创省级示范性人才培养实体；六是做好专业评估整改工作，启动新一轮本科教育教学审核评估相关工作；七是健全“三创”教育体系，通过依托产业学院搭建“三创“教学平台，充分利用创新创业实践联盟教学资源，推动学科与技能竞赛工作，继续做好1+X证书试点各项工作，深入推进应用型人才培养模式的改革；八是做好教师教学竞赛的组织和培训，力争省赛取得新突破；九是提高站位，认清新形势，认真总结和凝练教学成果，开展新一轮教学成果奖评选工作；十是有效整合科研力量，提升教师科研能力和水平，提高科研成果水平和质量，加强专利申请工作，提升专利申请质量，加强科研团队和科研平台建设，努力提升学校科研成果水平和层次。
会议期间，经济学院、法学院、人文学院等12个教学单位分别就本单位实际情况，从日常教学管理、课程建设、项目建设、团队建设、教学改革等方面汇报了新学期教学工作要点及工作思路。教务部负责人通报期初教学检查、专业评估整改和教学秩序检查情况，并以补短板、强弱项为中心提出整改要求，同时对近期教学工作做了具体安排。
许总在总结讲话中强调，各教学单位要树立大局意识、目标意识，发挥学院办学主体能动性，以高质量特色发展之路为理念，以落实立德树人根本为要求，深化教育教学改革，以问题为导向加强过程管理，全面提高kaiyun本科教育质量。（教务部/文 杨雅桐/图）
会议现场
同时，他从十个方面部署了学校2022年的教学重点工作。一是围绕学校复兴发展目标，教务部和各教学单位以增量提质为两个重要抓手，分解落实各项任务，画好路线图，制好时间表，对标对表加强建设，实质性落实推进“十四五”发展规划的目标和任务；二是落实高校思想政治理论课建设体系创新计划，加强“四史”教育与思政课程的有机融入，深入推进课程思政建设，强化课程思政教学研究中心建设，争创省级课程思政教学研究示范中心；三是优化专业布局，做好新增专业招生准备工作和学士学位授权评审，从地方应用型高校定位出发，加强调研规划，调整改造存量专业，认真筹划新专业增设工作；四是通过完善人才培养方案动态调整修订机制，利用优质教育平台和资源，优化教学团队组织结构等举措加强课程建设，切实提高课堂教学质量；五是加强推进和企业共建深度，形成共建专业、共建平台、共享资源的协同育人模式，建立健全校企合作长效机制，实质性推进产业学院的建设，努力争创省级示范性人才培养实体；六是做好专业评估整改工作，启动新一轮本科教育教学审核评估相关工作；七是健全“三创”教育体系，通过依托产业学院搭建“三创“教学平台，充分利用创新创业实践联盟教学资源，推动学科与技能竞赛工作，继续做好1+X证书试点各项工作，深入推进应用型人才培养模式的改革；八是做好教师教学竞赛的组织和培训，力争省赛取得新突破；九是提高站位，认清新形势，认真总结和凝练教学成果，开展新一轮教学成果奖评选工作；十是有效整合科研力量，提升教师科研能力和水平，提高科研成果水平和质量，加强专利申请工作，提升专利申请质量，加强科研团队和科研平台建设，努力提升学校科研成果水平和层次。
会议期间，经济学院、法学院、人文学院等12个教学单位分别就本单位实际情况，从日常教学管理、课程建设、项目建设、团队建设、教学改革等方面汇报了新学期教学工作要点及工作思路。教务部负责人通报期初教学检查、专业评估整改和教学秩序检查情况，并以补短板、强弱项为中心提出整改要求，同时对近期教学工作做了具体安排。
许总在总结讲话中强调，各教学单位要树立大局意识、目标意识，发挥学院办学主体能动性，以高质量特色发展之路为理念，以落实立德树人根本为要求，深化教育教学改革，以问题为导向加强过程管理，全面提高kaiyun本科教育质量。（教务部/文 杨雅桐/图）
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