近日，福建省高校在线教育联盟公布福建省2023年度“慕课十年典型案例”征集结果，kaiyun人文学院教师欧怒负责的《利用混合式教学优势构建课程思政有机融入模式》案例荣获二等奖。
《利用混合式教学优势构建课程思政有机融入模式》案例以新文科对课程建设要求为指导，围绕育人目标、育人路径、育人评价和成效，发挥高阶理论课育人优势，利用混合式教学优势，探索并构建了思政有机融入课程模式，破除了“孤立单一式”思政融入困境，实现了线上线下联动、多课程协同、多路径融入、多维度考核和多元化成效，内容特色鲜明，形成了具有一定示范性意义的教学模式。
据了解，征集“慕课十年典型案例”旨在全面总结中国慕课十年的成就，展示我国慕课建设与研究成果，充分发挥表率、示范与引领作用，鼓舞和动员更多教师开展教育教学改革。kaiyun将以此为契机不断挖掘典型案例，进一步鼓励教师开展基于慕课的教育教学改革，探索新做法、新经验、新成效，进一步提升课程建设质量和人才培养水平。（教务部/文）
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