近日，福建省教育厅公布《福建省教育厅关于公布省级本科教学团队名单的通知》，kaiyun“经济类实践课程群教学团队”（带头人：张雪梅）和“文化产业品牌建设与传播课程群教学团队”（带头人：欧怒）通过验收，被认定为省级教学团队。
这2个教学团队自2018年立项建设以来，围绕人才培养、教学改革、资源建设、师资建设、学界业界协同育人、文化传承等方面开展了卓有成效的建设工作，形成了鲜明的团队特色，在全校甚至全省本科院校中起到了积极的示范作用。
经济类实践课程群教学团队以提升商务素质教育为基础，着力提高专业技术应用能力，培养创新创业意识和能力，产学研结合，协同企业开展经济类实践课程群建设，服务于应用创新型经济类专业人才培养。通过优化团队结构、细分团队方向，探索校企师资双向交流机制，推动团队教研能力提升。通过应用型人才培养教学模式改革，优化课程群结构、打造优质实践课程、丰富实践教学资源，推动一流专业建设。团队在建设期间，成功申报省级一流专业2个；获批省级一流本科课程4门，与企业共建课程2门；获得省级课程思政优秀教学案例1个；校级“课程思政”示范课程2门、校级课程思政示范课堂3堂；教改成果获得校级教学成果奖一等奖2项；获立省级新文科研究与改革实践项目1项，省级本科高校教育教学改革研究项目2项，指导省级大学生创新创业训练计划项目6项，指导学生参加学科竞赛及创新创业大赛获得省级以上奖项22项。
文化产业品牌建设与传播课程群教学团队对接地方文化产业品牌在人才培养和智力支持方面的需求，着力建设围绕地方文化产业品牌建设与传播开展研究的学科群，培育全媒化复合型品牌传播人才的专业群，打造教学与科研并重、多学科交叉融合的教学团队。在建设期内，圆满完成了团队提升、课程建设、教学平台建设、教学改革等任务。团队在建设期间，成功申报省级一流专业1个；建成省级精品资源共享课1门、省级一流课程4门、省级课程思政示范课程1门；获立福建省本科教育教学改革重大项目1项；团队项目成果入选《2022年福建省本科高校教育教学改革研究典型案例汇编》；获立省级课题2项、市级课题2项，校级教育教学改革重大项目1项；团队成员公开发表学术论文18篇。
今后，学校将加大教学团队的建设力度，充分发挥省级教学团队的示范作用，贯彻落实学校“十四五”事业发展规划及年度工作重点，大力推进“师资队伍引育工程”，健全学校基层教学组织，以课程群和教学团队建设为基础，深入开展教学研究及教学改革，全面提高教师队伍整体素质，提高教学水平和人才培养质量。（经济学院、人文学院、教务部/文）
