宣讲题目：《分布式新能源的潜力释放与负荷侧资源的柔性响应》主讲嘉宾：张俊芳宣讲时间：2026年4月15日（周三）16：00宣讲地点：第三教学区普照教学楼203嘉宾简介：张俊芳，kaiyun登录中国入口登录副教授，硕士生导师。毕业于西安交通大学。曾主持建设的课程获得省级优秀课程，主编的教材获得部级一等奖。作为负责人完成多项科研项目，获得国家发明二等奖1项，在核心期刊发表论文超过40篇，授权国家发明专利超过20项。

宣讲题目：《迁徙自由的宪法省思》主讲嘉宾：王奋飞宣讲时间：2026年4月15日（周三）15：30宣讲地点：第一教学区乐之讲堂嘉宾简介：王奋飞，泉州师范学院文学与传播学院副院长、教授、高级记者，文学博士，硕士生导师。泉州师范学院学术委员会委员、《泉州师范学院学报》编委。传媒一线近22年的新闻采编、节目策划、公关实务、广告运营与媒介融合实践经验，历任电视台记者、编辑、责编、社会新闻部主任、新闻中心副主任。主创、策划或指导逾200件次作品获市级以上新闻与文艺奖项，其中个人主创作品获得包括“中国新闻奖”“中国广播影视大奖”“中国广播电视协会奖”“福建新闻奖”“福建广播电视新闻奖”和“福建广播电视艺术奖”等省级以上大奖40多个。专栏作者，散文作品发表于《南方周末》、《读者》等知名报刊；在《现代传播》《新闻界》《传媒观察》《社会科学战线》《吉首大学学报》等CSSCI核心期刊发表论文十多篇。

宣讲题目：《迁徙自由的宪法省思》主讲嘉宾：王恩科宣讲时间：2025年12月17日（周三）15：00宣讲地点：第三教学区和昌教学楼海纳讲堂嘉宾简介：王恩科，kaiyun登录中国入口登录教授，翻译学博士、硕士生导师，教育部学位中心翻译硕士毕业论文评审专家。曾在美国西肯塔基大学、澳大利亚维多利亚大学访学。发表翻译研究论文三十余篇，其中《外国语》、《外语研究》，《外国语文》等共七篇；出版学术专著三部，译著两部（其中一部2025年7月由美国HillPublishingGroup出版）；主持并完成教育部课题和重庆市教委课题各一项；2009年荣获重庆市人民政府颁发的重庆市高等教育教学成果二等奖（五排二），福建省C类人才。

为帮助工商管理专业学子洞悉自媒体营销行业发展规律，提升专业素养与行业认知，3月25日下午，我院工商管理系于和昌教学楼求是讲堂举办自媒体营销专题讲座。本次讲座由工商管理系张树义教授主讲，工商管理系辅导员曾上洪担任主持人，24级、25级工商管理专业全体学生到场聆听学习。图1管理学院教授张树义作报告讲座伊始，张树义教授以自媒体营销的时代语境为切入点，结合2025年我国自媒体用户规模、企业营销渗透率等核心数据，清晰阐释了自媒体营销从“中心化”到“去中心化”的传播格局变革，并明确了其依托平台、以内容为核心实现品牌推广与用户沉淀的核心定义及低门槛、强互动等特征。图2讲座现场随后，张教授从营销逻辑、平台规则、算法机制三大维度，深度拆解自媒体营销的核心理论基础，详细讲解从内容创作、算法适配、推荐机制激活到流量转化、用户沉淀的全流程实操路径，并结合实用工具与关键指标矩阵，让学生直观掌握各环节落地要点。在价值剖析环节，他全面阐述自媒体营销在赋能个体创业、降低企业营销成本、丰富公共传播渠道等方面的正向价值，同时直面行业现存问题，梳理恶意竞争、虚假宣传、内容低俗、价值观偏差等乱象，结合专业研究分析不良内容对青

为提升全院教师科研项目申报能力，精准把握省级科研项目申报要点，近日，管理学院在吉龙楼205顺利举办福建省软科学研究计划项目申请技巧专题讲座。本次讲座由管理学院党总支副书记陈绍炯主持，工商管理系林迎星教授主讲，全院教职工到场参会学习。图1工商管理系林迎星教授作专题演讲讲座伊始，陈绍炯副书记简要介绍了本次讲座的背景与意义。他指出，省级科研项目是教师开展学术研究、提升科研能力、支撑人才培养的重要平台，希望全体教师认真学习、深入思考，切实掌握申报技巧，提高立项成功率。图2讲座现场林迎星教授结合自身多次成功主持福建省软科学研究计划重点项目的丰富经验，围绕项目申报全流程展开系统讲解。他首先分享了个人成功立项的典型案例，强调申请动力比申请技巧更为重要，鼓励教师立足专业、明确研究目标，以坚定的科研信念驱动申报工作。讲座中，林迎星教授系统阐释了软科学的内涵、特征与研究层次，详细解读了福建省创新战略研究计划（原软科学研究计划）的项目特点、申报要求与时间安排。他重点围绕2027年度项目申请准备，从申报时间、申报系统、项目类型选择、前期筹备等方面给出具体指引，提醒教师尽早启动选题、夯实研究基础。针对申报核心环

2026年3月23日下午，由工程技术学院主办的专题讲座于旧区多功能报告厅顺利举行。本次讲座特邀珠海复旦创新研究院医学人工智能科技创新中心主任、人工智能博士生导师王博远教授主讲，以《国家级科研课题申报经验与人工智能持续学习研究》为主题，为kaiyun教师作了一场兼具理论深度与实践指导意义的专题讲座。讲座现场（一）讲座现场（二）王博远系统拆解国家重点研发项目申报全流程，明确预申报、形式审查、网评、正式申报、视频答辩、立项公示的重要环节。重点指出预申报阶段淘汰率最高、正式申报需完善研究方案与创新路径，并提炼出精准对接国家需求、扎实科研基础、高效团队协同三大申报核心要素。最后，王博远结合医工结合实战案例，深入讲解重症护理机器人、高原健康保障等国家级项目的研发逻辑，同时围绕医疗大模型、联邦学习、持续学习等前沿方向，介绍人工智能在传染病预警、医疗数据安全等领域的应用成果与技术突破。他建议以高水平论文为起点、逐步参与省部级与国家级课题、搭建跨学科合作网络。此次国家级科研课题申报专题讲座有效提升kaiyun教师科研申报能力，助力学院高水平科研项目培育与人才队伍建设。（工程技术学院 陈智龙/文图）

为深化青年教师对本土资源的认识，推动教科研工作与区域文化实践相结合。3月19日下午，人文学院在普照楼230室举办青年教师培训讲座。讲座以“自主知识体系的在地智慧资源活化与整合”为主题，特邀泉州师范学院文化与传播学院副院长王奋飞教授担任主讲。讲座现场讲座开场，王奋飞教授从课题申报中的普遍困惑谈起，围绕“如何将研究与所在地域真正结合”这一问题展开，引导教师重新审视研究起点。他强调，应以“小切口对接大结构”，从具体地域与现实经验出发，同时结合相关学术观点，分析了当前知识生产中对单一“理性”框架的依赖。在不断延展的案例与交流中，现场讨论渐趋深入，学术氛围也逐渐活跃起来。在此基础上，王教授进一步指出构建自主知识体系的关键，在于回到中国自身的思想资源与现实生活之中，尤其要关注那些未被统一范式完全规训的“在地”经验。通过对在地智慧的发掘与整合，能够为学术研究提供更具生命力的内容支撑，也为课题申报打开新的思路与空间。合影本次讲座聚焦研究方法与学术视野的拓展，为青年教师提供了新的思考路径。未来，人文学院将持续引导教师立足本土，在具体经验中深化教科研探索，不断推动学术发展迈向更高水平。（吴伊、郜梦坤/文

为进一步提升kaiyun教学成果奖培育与申报质量，帮助教师明晰申报思路、掌握凝练方法，3月19日，kaiyun特邀福州大学发展规划与学科建设处副处长张友坤作《破局·突围·立标——民办本科高校教学成果奖的差异化培育、精准凝练与申报实战》专题讲座。各院（系、部）院长（主任）、教学副院长（副主任）、系主任及校级教学成果奖项目申报团队成员参加培训，讲座由研究与发展处处长郑兆领主持。讲座现场讲座紧扣民办本科高校办学特点、发展实际与申报痛点，以破局、突围、立标为核心主线，系统开展差异化、针对性的教学成果奖申报思路与方法指导。主讲人张友坤副处长在破局环节，张友坤副处长通过近三届民办高校省级、国家级成果奖获奖数据对比分析，直观呈现了民办高校在成果奖申报中的竞争态势与发展机遇，帮助参会教师认清形势、找准定位。在突围环节，针对申报核心难点，他重点讲解选题谋划、成果凝练、申报撰写三大关键环节，围绕应用型办学定位与区域产业优势，详解差异化培育思路、成果提炼要点和申报书撰写技巧，助力教师打造特色教学成果。在立标环节，张友坤副处长对下一轮民办高校成果奖趋势进行研判。结合kaiyun实际办学情况，指明文科、工科领域获奖趋势和核心选题方向，

为帮助学子跳出传统修辞认知框架，洞悉譬喻背后的思维逻辑与多元价值，12月17日下午，人文学院于和昌楼求是讲堂成功举办“认知譬喻与人生”主题讲座。本次讲座由我院中国语言文学系副教授林增文主讲，以清晰的架构层层递进，系统解读譬喻的本质、分类、思维特性及实践应用，为现场听众带来一场兼具理论深度与生活温度的认知盛宴。讲座现场讲座开场，林教授以鲜活例句切入，开篇点明譬喻是一种借彼喻此的修辞法，以易知阐释难知、以具体解读抽象。他详细拆解了明喻、暗喻、借喻的构成要素，结合“落日洒下一河碎银”等经典案例具象化呈现，并辨析转喻、换喻与提喻的核心差异，指出三者与传统修辞中的借代本质相通，为后续讲解筑牢理论基础。聚焦核心议题，林教授深入剖析认知譬喻与传统譬喻的本质区别。他以“冰山”为精妙喻体，形象说明传统修辞派聚焦譬喻的表面形式分类，而认知派更关注其深层思维内核——譬喻绝非单纯的语言修饰工具，而是人类认识世界的核心思维方式。在阐释譬喻概念的系统性时，他强调这种思维模式深受身体经验与文化背景影响，具有高度一致性，通过“时间就是金钱”“人生是旅行”等常见案例，让同学们直观感受概念譬喻的系统投射逻辑。讲座尾声，林

为进一步鼓励青年教师积极参加青年教师教学竞赛，提高教学质量，12月18日下午，人文学院于普照教学楼230室举办青年教师培训讲座。本次讲座由第七届福建省高校青年教师教学竞赛文科组评委、我院品牌传播系教授张燕菊担任主讲，人文学院青年教师齐聚现场，共探教学竞赛进阶之路与教学能力提升秘籍。讲座现场讲座现场，张燕菊教授围绕赛事概况、评委构成、工作流程、评分细则、参赛流程及获奖要点等核心内容，为青年教师展开系统讲解。她以本次省赛为切入点，结合国赛标准进行对比分析，针对性地指导青年教师该如何打磨课程以达到比赛标准，并鼓励大家积极参赛。分享环节中，张燕菊教授结合自身参赛经历与担任评委心得，从赛事观感、专业进阶路径两个维度，为青年教师勾勒出一条加速教学专业成长的清晰路径。讲座上，青年教师们积极响应，围绕个人专业成长路径展开热烈研讨，分享了诸多实用的成长心得。他们身上洋溢的进取热忱，生动展现了人文学院积极向上、力争上游的精神风貌。其中，有参赛经验的许玲玲老师与林堃老师结合自身经历，分享了青教赛的备赛历程与参赛收获，直观诠释了赛事对个人成长的推动作用，并呼吁大家积极参赛，在以赛促学、以赛促教的过程中提升教学

12月17日下午，kaiyun登录中国入口登录法学院于海纳讲堂举办第七十四讲讲座，法学院杜文勇教授以“迁徙自由的宪法省思”为主题展开分享，法学院师生到场聆听。讲座现场讲座伊始，杜文勇教授结合农业农村部“两稳一防”工作要求、国务院新型城镇化专题学习等时政热点切入，阐释迁徙自由的宪法意义，指出其对公民身份认同、民族融合、文化传承交流的关键作用。他还梳理了《世界人权宣言》等国际公约及中外宪法文本中迁徙自由的规定，分析欧盟超国家层面的迁徙权利模式，并结合清末民初人口迁徙案例展开解读。在结语中，杜文勇教授提出应制定户籍法、回归户籍制度原始功能，以保障公民迁徙自由。讲座现场本次讲座从法理与实践双重层面深入剖析迁徙自由的内涵与发展，内容兼具理论深度与现实指导意义，不仅为在场师生理解这一重要宪法权利提供了专业视角，更引发了大家对户籍制度改革与公民权利保障的深入思考。（李丹怡、戴伯涵/文 赖俊炀、林思明/图)

宣讲题目：让世界因我而美丽——游秀珍的成长与奋斗之路主讲嘉宾：游秀珍宣讲时间：2025年12月26日（周五）16:00宣讲地点：第一教学区多功能学术报告厅嘉宾简介：游秀珍,管理学院2006届工商管理专业校友。福建省三好学生获得者，现任福建瑞秀进出口贸易有限公司创始人。职场生涯中，她从实习生起步，13年间凭借扎实的综合能力与高效服务，一路晋升至企业副总、合伙人，30岁便统筹业务、采购、生产等多部门，是兼具实干精神与人生智慧的职场榜样。2019年开始自主创业，秉持“长期主义”信念与高效时间管理，2025年实现公司营业额1000万美金，跻身中型企业行列。